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SAM | Test para evaluar la actitud hacia las matemáticas

Con SAM, los centros educativos evalúan la dimensión socioafectiva del aprendizaje matemático en estudiantes de 3º de primaria a 4º de secundaria: cómo se percibe el estudiante, cuánto disfruta aprendiendo y cómo afronta la dificultad.

Conoce cómo aplicar el SAM en tu aula con la ficha informativa

ficha informativa

Autoconcepto

Evalúa cómo se percibe el estudiante como aprendiz de matemáticas: si se siente capaz, competente y eficaz al enfrentarse a ellas.

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Disfrute

Mide el interés y la curiosidad del estudiante hacia las matemáticas, y su disposición a aprenderlas.

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Perseverancia

Mide si el estudiante cree que puede mejorar en matemáticas con esfuerzo, y si afronta los errores y los bloqueos en lugar de abandonar.

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¿Cómo puede ser admitido mi centro educativo?

En Monk maximizamos el aprendizaje de los estudiantes de una forma rigurosa y fiable. Para ello, ofrecemos una prueba de medición que puede utilizarse en todos los cursos de primaria y secundaria. Somos rigurosos y queremos ofrecer el mejor servicio al centro, por esta razón tenemos algunos requisitos importantes.

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La decisión de probar e implementar Monk debe estar impulsada por la Dirección del centro.

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3

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